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炎华科技专业开发生产识字等IT科技领域的产品

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重庆市炎华软件开发有限公司作为识字有声电子书哪些类型综合服务商,专注于快快识字图书音串串软件应用领域,以创意为核心、市场需求为导向,主要利用快快识字图书音串串软件。公司自2012-07-13成立以来,将技术和艺术相结合,依托长期积累的技术实力和前瞻性的创意设计能力,为快快识字图书音串串软件行业的客户提供综合服务。

重庆市炎华软件开发有限公司坚持以的持续技术创新,为广大客户不断创造快快识字价值。炎华科技在、、、等地都设有分支机构,近5-10人人员专注于学前儿童识字推广好行业的创新发展;并且凭借不断增强的识字教学创新实践能力赢得了广大客户的信任与合作。 延伸拓展 详情介绍:小学识字教学是语文教学的起始阶段,是小学教学的基础,识字教学的质量不仅直接关系到普通教育的水平,而且也影响到全民族的文化科学素质。因此,提高识字教学质量已经成为语文教学改革的一个重点。新课标规定:小学语文低年级识字教学要让孩子喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;认识常用汉字1600~1800个。 因此,识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。为了完成这一目标,我们的教学不仅要培养孩子们的识字兴趣,还要教给他们识字方法,培养识字能力。随着课程改革的深入发展,课堂教学的方式方法发生了根本的改变,以往那种教师讲,学生学;教师写,学生抄;单调的课堂教学方式已不复存在了。那么如何进行低年级识字教学呢?下面我就谈谈我的几点粗浅的看法。以多种形式激发学习兴趣。 兴趣是的老师。只有不断激发孩子们的学习兴趣,才能使他们轻松愉快地进行学习。低年级孩子年龄小,有意注意持续的时间很短,一堂课中如何牢牢抓住他们的注意力,激发他们的学习兴趣显得更为重要。小学识字教学可采用游戏激趣。在识字教学中,能否设计灵活多变的教学方法吸引住学生的注意力,保持旺盛的求知欲,这是识字教学能否成功的关键。也是令教师感到棘手的问题。因为低年级识字量大,课时紧,教师要想在一堂课中完成教学任务,让学生学会,的确很难完成。根据低年级学生顽皮、活泼、好动的特点,又喜欢游戏。把游戏引进课堂,引导学生在丰富多彩的游戏中识字,寓教于乐,让学生真正喜欢汉字,对识字产生浓厚的兴趣。会收到意想不到的效果。平时注意收集学生中喜欢的游戏,进行精心设计运用于识字教学,根据课文要求,设计不同的游戏活动。例如:猜字谜。这是课堂教学中最常用的游戏形式。可以出现在初识生字时,如要学“雨”字,教师可以让学生猜一猜“千条线,万条线,落在水中看不见。”指的是什么?也可以出现在记忆生字时。如“告”字,教师可打字谜“一口咬断牛尾巴。”字谜还可以让学生动脑筋创编,培养创新意识。我常采用的游戏有:送信、找朋友、送生字宝宝回家、开火车、猜字谜等。

在科技不断更新的今天,炎华科技人秉承专业铸造品牌,贴心服务客户的宗诣,正以满腔热忱迎接新时代的挑战。想要了解更多关于识字、儿童识字教材x6c283n的信息,请访问:www.gh2100.com。
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